高崎経済大学　藻利衣恵　研究室

講義要項

　3年以降に基礎となる、財務会計に関する専門知識と、伝え方（話す・書く）を習得する。なお、具体的な内容は、以下の通りである。

1. 指定したテキストについて、毎回各章を発表してもらい、その内容をもとにゼミ全体で議論します。
   
2. グループに分かれて、実際の財務諸表等を用いた慶應ビジネススクールのケーススタディについて、それぞれの立場からディベートをします。

お知らせ

　　　　　　　 　 　　　　　　　

日　時	カテゴリー	内　容
2015／03／07	課題	2015年度ゼミ募集要領　を　アップロードしました。 クリック (パスワードは財務会計Ⅰのレジュメと同じ) ※　藻利ゼミ希望者は、必ず　 財務会計Ⅰを履修してください。（私は、普段から頑張っている学生を応援したいのですが、面接10分では、皆さんの様子がわからないので、財務会計Ⅰを履修して頂いたうえで、課題を主軸にしています。）
2015／05／08 （2015／05／28 更新）	（ゼミ選考の） スケジュール	5/18(月)～6/1(月)：研究室(213)訪問期間 ゼミについて聞きたい学生は、基本的にはオフィス・アワー金曜に受け付けます。（他の時間に希望される場合はメールでアポイントを取ってください。）なお、評価には関係ありませんが、ゼミの内容や教員とあわないと2年半大変ですので、心配な方は確認してください。 5/22(金)　12:15～12:20：演習内容説明会(昼休み、111教室) 5/28(木)　12:20～14:10：ゼミ説明会(213研究室→613教室) 研究室で、ゼミに入ってからの2年半で何を学ぶのかを主に説明したあと、公開ゼミを行います。（当日の内容は、こちら。） 6/1(月)：第1次ゼミ募集締め切り 6/5(金)：第1次ゼミ希望変更締め切り ・顔合わせ時間を連絡していない学生は、この日までに希望時間を第2希望まで連絡してください。 ・財務会計Ⅰを履修していない人は、メールかオフィスアワーに相談してください。 6/11(木)：第1次ゼミ募集顔合わせ時間掲示 　　　　　　　　　 ※ 当ゼミは、選考に当たり財務会計Ⅰのレポートを主軸とします。（繰り返しになりますが、私は、普段から頑張っている学生を応援したいのですが、面接10分では、皆さんの様子がわからないので、財務会計Ⅰを履修して頂いたうえで、課題を主軸にしています。） ・なお、レポートをきちんと出してくれれば、定員の範囲内である限り通し基本的にゼミに所属可としますが、（定員の範囲内外を問わず、）教員との顔合わせは実施します。（顔合わせの時間は、研究室前に掲示する共に、レポートに記載して頂いたアドレスに通知します。）都合が合わない人は、ご相談ください。 6/18(木)：顔合わせ実施（14時20分～17時30分、場所：研究室213） 　　　　　　　　 6/19(金)：ゼミ内定者発表(研究室前)
2015/06/03	スケジュール	(1)財務会計Ⅰを主軸にゼミの選考を行うと申してきながら、財務会計Ⅰの外からの希望者を多くとるというのも筋違いだと思いますし、 (2)（水口先生がいらっしゃらないので、本年度は字数を多くしておりますが、）1期生と話したところ、2年生の5月でレポート2,000字を課すのは多いとのことですので、 （2次募集時以降も含めて、）当ゼミに変更を希望したい学生は、木金の授業時にお声がけ頂くか、研究室にお越しください。（私は、普段から頑張っている学生を応援したいのですが、面接10分では、皆さんの様子がわからないので、財務会計Ⅰを履修して頂いたうえで、課題を主軸にしています。） ※ただ、課題他が多いゼミですので、やる気のない学生はついてこられないかもしれません。その点はお含み置きください。
2015/08/05	スケジュール	新歓お疲れ様でした！ あとで、Dropboxに写真をアップしておきますが、スケジュールを変更しましたので、ご確認ください。
2015/10/02	スケジュール	初回お疲れ様でした！ 発表担当や係を記載しましたので、ご確認ください。 では、グループスタディ、頑張ってください！
2015/10/21	スケジュール	今週のゼミですが、発表者の宿題が溜まっておりますので、 ①1章と2章の復習・宿題 ②ケーススタディ ③3章の輪読 ※スケジュールを全部ずらすのは大変ですので、スケジュール欄は一先ずそのままにします。 よろしくお願いします。
2015/11/21	スケジュール	演習問題、お疲れ様でした！ 次回のゼミですが、KBSのケースをやります。 再来週から、教科書の続きをやりますが、毎週、予習用問題を提出してください。よろしくお願いします。

　　　　

スケジュール(仮)

　　　　　

回	月	日	時限	講　義　内　容	発表者	機材当番 司会	関連 する章
1	10月	2	金4	オリエンテーション （アイスブレーキング、役職・テキストの分担等の決定）	ー	ー	ー
2		9	金4	会計とは何か 慶應ビジネススクールのケーススタディ(1)―日本企業の決算報告2013<b>の準備	渡辺 （純）	須田	第1章
3		16	金4	会計の仕組みと規則 慶應ビジネススクールのケーススタディ(1)―日本企業の決算報告2013<b>の準備	須田	齋藤 （俊）	第2章
4		23	金4	財務諸表の作成原理 慶應ビジネススクールのケーススタディ(1)―日本企業の決算報告2013<b>の報告	齋藤 （俊）	新井田	第3章
5		29	金4	棚卸資産の会計 慶應ビジネススクールのケーススタディ(2)―日本企業の決算報告2014年＜c＞：日本の自動車会社3社比較の準備	新井田	渡辺 （暁）	第4章
6	11月	6	金4	固定資産の会計 慶應ビジネススクールのケーススタディ(2)―日本企業の決算報告2014年＜c＞：日本の自動車会社3社比較の準備	渡辺 （暁）	吉田	第5章
7		13	金4	金融資産の会計 慶應ビジネススクールのケーススタディ(2)―日本企業の決算報告2014年＜c＞：日本の自動車会社3社比較の報告	吉田	藤田	第6章
8		20	金4	負債の会計 慶應ビジネススクール　ケース教材―タックパートナーズの準備	藤田	国府田	第7章
9		27	金4	純資産の会計 慶應ビジネススクール　ケース教材―タックパートナーズの準備	国府田	末下	第8章
10	12月	4	金4	収益・費用・税金の会計 慶應ビジネススクール　ケース教材―タックパートナーズのディベート	末下	櫻本	第9章
11		11	金4	連結の貸借対照表と損益計算書 慶應ビジネススクール　ケース教材？	櫻本	前原	第10章
12		18	金4	その他の財務諸表	前原	小林	第11章
13	1月	8	金4	経営分析	小林	齋藤 （未）	第12章
14		22	金4	『ビジネス会計検定2級』 財務諸表分析	齋藤 （未）	渡辺 （純）	第9章
15	2月	5	金4	総括	ー	ー	ー

係

　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　

係	メンバー
ゼミ長（1名）	市川
副ゼミ長（2名）	野田	藤田 （ゼミ教連絡員）
会計（1名）	新井田
飲み会（3名） ※OB会含む	吉田	渡辺（暁）	渡邊（純）
合宿（2名）	櫻本	末下
インターゼミ （4名）	国府田	小林	須田	佐藤
卒論（3名）	齋藤（俊）	齋藤（未）	前原

班　

	メンバー
A班	市川	佐藤	前原	渡邊（純）
B班	新井田	齋藤（未）	櫻本	渡辺（暁）
C班	齋藤（俊）	須田	藤田	吉田
D班	國府田	小林	野田	末下

	メンバー
A班	小林	前原	吉田	渡辺（暁）
B班	新井田	須田	國府田	渡邊（純）
C班	櫻本	佐藤	藤田	末下
D班	市川	齋藤（俊）	齋藤（未）	野田

　　　　　　　

課題　（※予定）

ゼミ開始時までの課題

　　　　　

• 「個別財務諸表に何が書いてあるか」「個別財務諸表をどのように分析するか」を修得するため、ビジネス会計検定3級の勉強を行ってください。

※　資格試験を受験し資格を取得するか否かは、個々人にお任せします。

ゼミ開始後の課題

　　　　　

1. テキストの輪読を通じて「（個別）財務諸表を作成するためにはどのようなルール（基本概念）が存在しているのか」を修得します。テキストに即した予習用問題をアップロードしますので、その問題を解いたうえで、ゼミでの討議に参加するようにしてください。
   
   
2. 「ゼミ開始時までの課題」をもとに、慶應ビジネススクールのケーススタディについて、グループに分かれてディベートを行います。その際には、グループで集まって準備することが求められます。
   
   

使用テキスト・評価方法

使用テキスト

　　　　　

1. 永野則雄. 2014.『ケースブック会計学入門』. 新世社.
   
   
2. 大阪商工会議所. 2011.『ビジネス会計検定2級公式テキスト』. 中央経済社.
   
   
3. 慶應ビジネススクール　ケース教材

評価方法

• 平常点　100%（試験は行わず、課題、発表内容、質疑応答や、資料の出来等を勘案して総合評価します。）

※　遅刻、欠席、課題の未提出については、評価を大幅に下げますので、注意してください。

授業時間外の学習方法

• 授業で扱う指定した教科書の予習・復習（各1.5時間）

• 発表準備（ゼミ内での発表：5時間程度、学外での発表：10時間～）

履修上の注意

　大学とは、高校を卒業して社会人になるまでの間に、学生自らが自分の能力を高めるために訓練（英語や簿記等の専門知識・技能だけでなく、自分の頭で考えるための技術も含む）を施す機関です。社会人になってからは、誰も注意してくれません。当ゼミでは、社会人になるための準備として、自分で社会人として望ましい判断を行い、行動することが求められます。